Cortometraje Francés: El Horla

Grato saludo estudiantes de décimo y undécimo

Antes de iniciar les recuerdo que los comentarios deben realizarlos con calidad, no valoraré con 10 puntos ningún trabajo que no reúna las características mínimas de calidad, con esto confirmo que el hecho de colocar un comentario no otorga de una vez nota, por el contrario entran en seguimiento académico, además recuerdo que es obligatorio que se esté tomando el registro de datos complementarios literarios conforme se ve una película.

Esta semana podrán ver "El horla", el cual es un cortometraje del cuento de Guy de Maupassant, pueden observarlo en el link: https://www.youtube.com/watch?v=ZmmeWOO6Ls8

Resolver:

1. ¿Qué tipo de literatura se observa en la trama?
2. ¿Qué es el horla?
3. ¿Quién es el protagonista y qué le sucede?
4. ¿En qué lugar se desarrolla la trama?
5. ¿Cuál sería un final alternativo?
6. Realice un comentario personal

Cine Contemporáneo.: La noche americana

Reciban un grato saludo estudiantes

El cine contemporáneo da cuenta de una evolución social que se vive en constancia, por ello en esta ocasión deben ver la película "La noche americana". Pueden observar la película en este link:

https://www.youtube.com/watch?v=G-vPuWk31us

Deben ir llenándo sus apartados de "Datos complementarios literarios" en sus trabajos de grado.

Responder:

1. ¿Quién es el director de la trama?
2. ¿Qué decisión pudo haber tomado el personaje principal para evitar un problema importante?
3. ¿Qué final propone usted?
4. ¿Qué puede decir del paisaje y los escenarios del film?
5. Realice su comentario crítico.

Producción creativa: El conde de Montecristo

Reciban un agradable saludo jóvenes

Esta vez observarán un poco de cine inglés titulado "El conde de Montecristo".  La película puede verse en este link:

http://gnula.nu/drama/ver-el-conde-de-monte-cristo-2002-online/


Recuerde llenar en su trabajo de grado el dato complementario (resumen, relación)

Resolver:

1. ¿Quién era el conde?
2. ¿Cuál es el escenario que más le agradó de la película? Descríbalo.
3. En qué libro se ha basado este film.
4. Realice un comentario crítico.

Cine arte contemporáneo Inglés : OLIVER TWIST

Un grato saludo jóvenes

Recuerden que en sus trabajos de grado deben ir resumiendo y relacionando cada una de las películas que ven aquí.

Esta semana observaremos una película muy popular sea por caricatura o libro: "Oliver Twist". Pueden observarla en este link: http://estrenos10.com/pelicula/oliver-twist-2005.html

Resolver

1. ¿Quién escribió esta obra?

2.¿cuál es el momento crucial que determina la historia de Oliver?

3.Relacione la historia de Oliver con la de un joven de Colombia.

4, Realice el comentario crítico de la obra.

CINE FRANCÉS: LA VIDA EN ROSA (EDITH PIAFF)

Hola jóvenes

En esta ocasión nos corresponde cine francés, todo ello en el marco de la alianza Colombia-Francia. Así que esta semana veremos "La vida en rosa :Edith Piaff", espero que les guste y respondan acertadamente, no olviden agregar la película en el apartado respectivo del trabajo de grado:

1.¿Cuál es el tema central de la trama?
2.¿Según usted, qué otra decisión pudo  haber tomado la protagonista?
3. ¿De qué manera se ve reflejada la cultura francesa en la película?
4. Realice el comentario crítico.

Puede observarse la película en el siguiente link:

http://www.repelis.tv/8323/pelicula/la-vie-en-rose.html


Éxitos

Recorrido por el mundo: Francia

Reciban un bonito y animado saludo estudiantes de grado décimo y undécimo

Para comenzar este período deben ver la película "Los miserables"  y responder:

1. ¿cuál es la trama principal de la película?
2.¿Cuáles son los temas más importantes de la película?
3. ¿Qué final propone?
4. Escriba en su cuaderno en qué libro se basa la obra
5. Realice un comentario crítico

Luego en su trabajo de grado realice un apartado que titulará "Datos literarios complementarios" en ese apartado deben ir resumiendo cada película que ven en el blog y deberán relacionarla de alguna manera con su trabajo de grado.

La película pueden observarla en


http://www.pelis24.net/drama/los-miserables.html

éxitos

BIENVENIDOS PRIMER PERÍODO 2017

Reciban un grato saludo estudiantes de décimo y undécimo

Este es un espacio en el que trabajarán a lo largo del año y que significa un espacio complementario para la construcción de conocimiento desde el área de Lengua Castellana, Filosofía e informática.

La primera actividad consiste en que se presenten para que todos puedan conocer quiénes  son los integrantes en este año lectivo.